CBSE Class X Sample Paper 2020 – Download Now

यदि आप CBSE Class X Sample Paper 2020 डाउनलोड करना चाहते हैं तो आप इसे डाउनलोड कर सकते हैं इसके ऑफिसियल साईट से हमारे बताये गये तरिके के अनुसार.

CBSE हर साल एक नया Sample Paper जारी करता हैं ताकि आप इसे डाउनलोड कर सके और समझ सकें कि इस साल होने बाले एग्जाम मे किस तरह के Questions आने बाले हैं और इसका सिलेबस कैसा होगा.

तो आज के इस पोस्ट मे आप सभी को CBSE Class X Model paper 2020 डाउनलोड करने कि ऑफिसियल साईट कि direct link और सारी जानकारी यहाँ मिल जायेगी.

Download Sample Paper 2020

निचे दिये link पर click कर आप अपना Sample Paper डाउनलोड कर सकते हैं और इसे डाउनलोड करने कि सारी जानकारी आपको इसके निचे मिल जायेगी.

http://cbseacademic.nic.in/

CBSE Class 10 Model Paper 2020

तो यदि आप भी CBSE Class 10 मे भाग लेने बाले हैं आप इसका मॉडल पेपर डाउनलोड कर सकते हैं निचे के direct link से काफी आसानी से, और इसका मॉडल पेपर आपके लिए महत्वपूर्ण शाबित हो सकता हैं.

एग्जाम से पहले बहुत सारे स्टूडेंट्स CBSE Class 10th Model Paper 2020 सर्च करते हैं क्योंकि वे जानना चाहते हैं कि इस बार किस तरह के पेपर आयेंगे और पिछले बार के पेपर मे किस तरह के Questions थे और इस बार किस तरह के सिलेबस होगा ये सब बातें Model Paper मे काफी आसान तरिके से दिये हुए रहता हैं.

BOARD	CENTRAL BOARD OF SECONDARY EDUATION
EXAM	CLASS 10 – 2020
ADMIT CARD	COMING SOON
MODEL PAPER	RELEASED
OFFICIAL SITE	http://cbseacademic.nic.in/

How to Download CBSE Class X Sample Paper 2020

• सबसे पहले दिये गये link से इसके ऑफिसियल साईट पर विजिट करें.
• http://cbseacademic.nic.in/
• अब यहाँ पर Menu box मे SAMPLE QUESTION PAPER बाले Tab पर click करें.
• और उसके बाद SQP 2019-20 पर click करें.
• उसके बाद अपना क्लास सेलेक्ट करें, इसके बाद आपको जिस भी सब्जेक्ट का मॉडल पेपर डाउनलोड करना है उस link पर click करें.
• आपके सुबिधा के लिए सब्जेक्ट मॉडल पेपर डाउनलोड करने का link आपको निचे मिल जायेगी.

Class X Sample Question Paper & Marking Scheme for Exam 2019-20

Subject	Sample Question Paper	Marking Scheme
Science	SQP	MS
Elements of Book Keeping and Accountancy	SQP	MS
Elements of Business	SQP	MS
English (Language & Literature)	SQP	MS
Hindi A	SQP	MS
Hindi B	SQP	MS
Home Science	SQP	MS
Computer Application	SQP	MS
Mathematics (Basic)	SQP	MS
Mathematics (Standard)	SQP	MS
Social Science	SQP	MS
NCC	SQP	MS
Hindustani Music (Melodic)	SQP	MS
Hindustani Music (Percussion)	SQP	MS
Hindustani Music (Vocal)	SQP	MS
Carnatic Music-Melodic Instruments	SQP	MS
Carnatic Music-Percussion Instruments	SQP	MS
Carnatic Music-Vocal	SQP	MS
Painting	SQP	MS
Arabic	SQP	MS
Assamese	SQP	MS
Bahasa Melayu	SQP	MS
Bhutia	SQP	MS
Bodo	SQP	MS
French	SQP	MS
German	SQP	MS
Gujarati	SQP	MS
Gurung	SQP	MS
Japanese	SQP	MS
Kannada	SQP	MS
Lepcha	SQP	MS
Limboo	SQP	MS
Malayalam	SQP	MS
Manipuri	SQP	MS
Mizo	SQP	MS
Marathi	SQP	MS
Nepali	SQP	MS
Odia	SQP	MS
Persian	SQP	MS
Punjabi	SQP	MS
Rai Language	SQP	MS
Russian	SQP	MS
Sanskrit	SQP	MS
Sherpa	SQP	MS
Sindhi	SQP	MS
Spanish	SQP	MS
Tamil	SQP	MS
Tamang	SQP
Tangkhul	SQP	MS
Telugu AP	SQP	MS
Telugu Telangana	SQP	MS
Thai	SQP	MS
Tibetan	SQP	MS
Urdu A	SQP	MS
Urdu B	SQP	MS

ABOUT CBSE

सीबीएसई एक मजबूत, जीवंत और समग्र स्कूली शिक्षा को बढ़ावा देता है जो मानव प्रयास के हर क्षेत्र में उत्कृष्टता प्रदान करेगा। बोर्ड अपने शिक्षार्थियों के बीच बौद्धिक, सामाजिक और सांस्कृतिक जीवंतता को बढ़ावा देने के लिए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने के लिए प्रतिबद्ध है। यह सीखने की प्रक्रिया और पर्यावरण को विकसित करने की दिशा में काम करता है, जो भविष्य के नागरिकों को उभरते ज्ञान समाज में वैश्विक नेता बनने का अधिकार देता है। बोर्ड शिक्षार्थियों के समग्र विकास पर जोर देने के साथ सतत और व्यापक मूल्यांकन की वकालत करता है। बोर्ड खुद को तनाव-मुक्त सीखने का माहौल प्रदान करने के लिए प्रतिबद्ध है जो सक्षम, आत्मविश्वास और उद्यमी नागरिकों को विकसित करेगा जो सद्भाव और शांति को बढ़ावा देगा।

यूनिट के कुछ प्रमुख उद्देश्य हैं:

1. मैं। गुणवत्ता से समझौता किए बिना सभी बच्चों को तनाव-मुक्त, बाल-केंद्रित और समग्र शिक्षा प्रदान करने के लिए शैक्षणिक गतिविधियों के उपयुक्त दृष्टिकोण को परिभाषित करना
2. ii। विभिन्न हितधारकों से प्रतिक्रिया एकत्र करके शैक्षणिक गतिविधियों की गुणवत्ता का विश्लेषण और निगरानी करना
3. iii। गुणवत्ता के मुद्दों सहित विभिन्न शैक्षणिक गतिविधियों के कार्यान्वयन के लिए मानदंड विकसित करना; बोर्ड के विभिन्न शैक्षणिक और प्रशिक्षण कार्यक्रमों के कार्यान्वयन को नियंत्रित और समन्वित करना; शैक्षणिक गतिविधियों को व्यवस्थित करने और प्रक्रिया में शामिल अन्य एजेंसियों की देखरेख करने के लिए
4. iv। मनोवैज्ञानिक, शैक्षणिक और सामाजिक सिद्धांतों के अनुरूप अकादमिक उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए तरीकों को अनुकूलित और नया करना।
5. v। एक शिक्षक और छात्रों के अनुकूल तरीके से छात्रों की प्रगति का दस्तावेजीकरण करने के लिए स्कूलों को प्रोत्साहित करना
6. vi। राष्ट्रीय लक्ष्यों के अनुरूप स्कूली शिक्षा में गुणवत्ता के मानक प्राप्त करने की योजना का प्रस्ताव करना
7. vii। शिक्षकों की व्यावसायिक क्षमता को अद्यतन करने के लिए विभिन्न क्षमता निर्माण और सशक्तिकरण कार्यक्रम आयोजित करना